Uczę dzieci od 6 roku życia. Nie używam na tych zajęciach podręcznika, stosuję mój własny program nauczania. Jednym z założeń tych kursów jest stworzenie przyjaznego i przyjemnego środowiska, które zachęca dzieci do nauki poprzez zabawę. Zajęcia są interaktywne i angażujące, wykorzystuję gry, piosenki, rymowanki i aktywności plastyczne.

Kurs skupia się na przyswajaniu prostego słownictwa i podstawowych struktur gramatycznych w sposób dostosowany do poziomu rozwoju dziecka.

Wizualne elementy są kluczowe dla nauki dzieci. Kurs wykorzystuje obrazki, kolorowe karty z ilustracjami oraz materiały multimedialne, aby ułatwić zrozumienie nowych słów i zagadnień.

Dzieci uczą się poprzez naśladowanie i praktykę. Kurs obejmuje dialogi i role-play, które pozwalają dzieciom stosować nowo nabyte umiejętności komunikacyjne w praktycznych sytuacjach.

Tematy poruszane w trakcie kursu są zróżnicowane i dostosowane do zainteresowań i doświadczeń dzieci.

Kurs kładzie duży nacisk na rozwój umiejętności komunikacyjnych, zarówno werbalnych, jak i niewerbalnych. Dzieci uczą się słuchać, rozumieć i komunikować się w języku angielskim.

Kurs przygotowujący do egzaminu ósmoklasisty oraz matury z języka angielskiego to intensywny program nauczania, który ma na celu przygotować uczniów do skutecznego zdania tych egzaminów. Oto główne założenia takiego kursu:

1. Omówienie materiału programowego: Kurs skupia się na przeglądzie wszystkich obszarów wymaganych do egzaminu, zgodnie z obowiązującym programem nauczania.
2. Praktyka egzaminacyjna: Kluczowym elementem kursu jest regularna praktyka zadań egzaminacyjnych, które odpowiadają strukturze i formatowi rzeczywistych egzaminów. Uczniowie mają okazję zapoznać się z typowymi pytaniami oraz nauczyć się strategii radzenia sobie z nimi w ograniczonym czasie.
3. Indywidualne wsparcie: zapewniam uczniom indywidualne wsparcie w obszarach, w których potrzebują dodatkowej pomocy. Mogą to być dodatkowe lekcje, konsultacje lub dodatkowe materiały do samodzielnego uczenia się.
4. Rozwój umiejętności komunikacyjnych: Kurs nie tylko przygotowuje do egzaminów, ale również rozwija umiejętności komunikacyjne uczniów w języku angielskim. Skupia się na praktycznym wykorzystaniu języka w różnych kontekstach, aby uczniowie czuli się pewnie w komunikacji zarówno w piśmie, jak i mowie.
5. Ewaluacja postępów: Na bieżąco oceniam postępy uczniów, co pozwala na dostosowanie procesu nauczania do ich potrzeb. W ten sposób kurs może być bardziej efektywny i skuteczny w przygotowaniu do egzaminów.

Prowadzę kursy dla dorosłych na każdym etapie zaawansowania. Po dokonaniu analizy potrzeb i celów wspólnie decydujemy czy będziemy pracować z podręcznikiem czy na materiałach dodatkowych.

1. Praktyczne ćwiczenia komunikacyjne: Kurs skupia się na praktycznych ćwiczeniach komunikacyjnych, które mają na celu rozwinięcie umiejętności porozumiewania się w różnych sytuacjach codziennych i zawodowych. Ćwiczenia obejmują role-play, symulacje sytuacji życiowych i zawodowych, dyskusje grupowe. Kursant ma jak na zajęciach jak najwięcej mówić.
2. Różnorodność tematyczna: Tematy omawiane w kursie są zróżnicowane i dostosowane do potrzeb i zainteresowań dorosłych uczestników. Kursanci dużo chętniej i swobodniej wypowiadają się na tematy, które ich interesują czy w jakiś sposób poruszają, dlatego dobór odpowiednich tematów na zajęcia jest dla mnie sprawą kluczową.
3. Feedback i ocena postępów: zapewniam regularny feedback uczestnikom kursu, aby pomóc im zidentyfikować mocne strony oraz obszary do poprawy. Stosuję także ocenę postępów w oparciu o cele wypracowane na początku kursu.
4. Wykorzystanie różnych materiałów dydaktycznych: Aby zapewnić uczestnikom różnorodne doświadczenia edukacyjne w trakcie kursu wykorzystuję różnorodne materiały dydaktyczne, materiały multimedialne, artykuły prasowe, video, podcasty, gry i zabawy.

Kurs języka angielskiego dla dorosłych ma na celu nie tylko rozwinięcie umiejętności językowych, ale również budowanie pewności siebie i komfortu w używaniu języka angielskiego w różnych sytuacjach życiowych i zawodowych.